Con el propósito de evaluar integralmente el desarrollo de los estudiantes y fortalecer la toma de decisiones pedagógicas, se dio inicio a los Consejos Integrales de término del primer trimestre en todos los ciclos del establecimiento. En estas instancias, los profesores jefes presentan un diagnóstico detallado de la situación académica, conductual y de convivencia de los cursos a su cargo, proceso que es guiado por los respectivos coordinadores académicos de ciclo.

El principal objetivo de estos consejos es detectar oportunamente dificultades relacionadas con el rendimiento escolar, la asistencia, la convivencia y otros factores que puedan afectar el proceso formativo de los estudiantes, permitiendo diseñar e implementar medidas remediales y estrategias de acompañamiento que favorezcan su desarrollo integral.

Durante las jornadas, el Equipo Directivo acompañó activamente el trabajo de cada ciclo. Encabezados por el Rector Antonio Castillo Moscoso, los directivos participaron de los análisis y reflexiones pedagógicas, reafirmando el compromiso institucional con el seguimiento permanente de los aprendizajes y el bienestar de los estudiantes.

Estas instancias de trabajo colaborativo constituyen una herramienta fundamental para fortalecer la gestión educativa, promoviendo una respuesta oportuna y coordinada frente a los desafíos que enfrenta cada curso y contribuyendo a una educación de calidad centrada en las necesidades de los estudiantes.